Es bajo el tema «Los desafíos de la formación en los centros regionales de los oficios de la educación y la formación» que el Foro de Profesores Agregados anima los debates de un simposio organizado el 25 de mayo en Mequinez.

Según los organizadores, se trata en este encuentro de recordar el contexto de actualización de los centros de formación para responder a las expectativas en la materia y el llamamiento a la mejora de la calidad de los docentes inscritos en diferentes programas lanzados por el ministerio de tutela, especialmente la Carta Nacional de Educación y Formación de 1999, la reforma de 2005, el informe del Consejo Superior de Educación en 2008 y el Plan de Emergencia 2009-2012. Indican que, tras la contratación de un cierto número de formadores a nivel de estos centros y la creación de una dinámica para la profesionalización de los educadores y formadores, entre otras acciones, resulta hoy urgente que los esfuerzos realizados en este sentido respondan a las expectativas y que existan los recursos humanos, las competencias necesarias, los soportes pedagógicos, así como la organización adecuada para lograr, sobre el terreno, la actualización de estos centros regionales de educación y formación, la renovación de la escuela y, más allá, la reforma del sistema educativo.

El objetivo de este encuentro es, en última instancia, abrir un debate constructivo y transparente sobre estas diferentes cuestiones relativas al sistema educativo y a la calidad tanto del docente como de la enseñanza.