农村女童的入学问题是最近在赫尼夫拉（Khénifra）省蒂格萨林（Tighessaline）举行的一次研讨会的工作重点。

此次会议由农村女童入学支持委员会（CSSF）与蒂格萨林社会发展协会（ASODET）合作发起，据组织者称，旨在促进该领域各利益相关方在地方层面的接触、沟通与协调。

他们表示，此次会议还旨在建立一个协调委员会，汇集该地区农村女童入学问题的各相关方和利益相关者，以统一和协调行动，从而制定共同战略，为这一问题找到适当的解决方案。

与会者一致强调了教育在建设任何现代社会中的重要性，并指出没有知识社会就无法实现发展。

另一方面，他们呼吁修订“Tayssir”计划的资格条件和标准，邀请国家教育部省代表团配合国家人类发展倡议（INDH）在目标设定方面发生的变化，特别是农村地区的减贫计划。

在此背景下，他们呼吁将蒂格萨林纳入“Tayssir”计划所涉及的农村公社，因为该公社目前已成为国家人类发展倡议第二阶段在省一级关注的目标之一。此次会议有来自国家互助和教育部省代表团、省社会行动处（DAS, INDH）的代表、学校校长以及ASODET成员参加，会议期间还介绍了由农村女童入学支持委员会在蒂格萨林和El Kbab公社进行的一项关于农村地区入学情况的初步调查结果。

农村女童入学支持委员会的成员还回顾了该委员会发起的宣传活动的宗旨，口号是“女童入学是她们的权利，为她们动员是我们的义务”。

本次研讨会的议程包括一系列研讨会，重点讨论“教学合同”、“社区行动”、“社会动员”、“社会动员的基本要素”、“知识战略”、“沟通战略”和“网络化战略”。