辍学是摩洛哥教育体系中最大的弊病之一。为了打击这一祸害，国民教育部和美国国际开发署（USAID）联手，在旨在提高教育质量的 Itqane 项目框架下，发起了一系列旨在鼓励儿童入学并打击摩洛哥初中辍学现象的行动。“诚然，摩洛哥政府为打击辍学做出了巨大努力，但数字仍然令人担忧。事实上，在摩洛哥，每年约有 36 万名学生过早离开学校，成为贫困和排斥的受害者。正因如此，我们与摩洛哥政府共同努力，打击这一祸害并鼓励儿童入学，”美国国际开发署摩洛哥负责人 John Groarke 解释说。在此背景下，国民教育部非正规教育局（DENF）和美国国际开发署的 Itqane 项目于 5 月 23 日在非斯组织了一场关于打击辍学的论坛，会上讨论了由年轻人主导并以他们为中心的研究成果，题为“Youth Speak，或年轻人发声”。这实际上是一项关于辍学的研究，由来自王国六个不同省份的 24 名年轻人进行，其中包括在校学生和辍学青年。这些年轻人有机会对辍学情况进行自己的诊断，与辍学领域的利益相关者分享他们对影响辍学决定的因素的看法，并提出他们认为可以降低辍学率的行动。

“我们希望让年轻人直接参与这项工作的构思，并确保他们的意见得到考虑。‘Youth Speak，或年轻人发声’是一项以年轻人为中心并由他们领导的研究活动，”Itqane 项目主任 Christina N'Tchougan-Sonou 指出。