摩洛哥没有关于自闭症儿童数量或该疾病发病率的官方统计数据。根据国际估计，每100到150名儿童中就有1名受到该疾病的影响，这意味着摩洛哥可能有数万名自闭症儿童。在非斯，可能有数百名自闭症儿童。
为了让自闭症儿童走出他们的世界，做了些什么？所有国际研究都表明，将自闭症儿童留在自然环境中，通过最大程度地优化他们的环境以使他们能够学习，是照顾他们的最佳方式。然而，认为自闭症儿童的融入会自发发生是一个错误。这需要父母和支持人员进行繁重且持续的护理。世界上流行许多教育方法，特别是行为疗法。
科学研究证实，这是一种与阻碍神经系统正常发育的基因异常有关的病理。这些异常很少是遗传的，是在子宫内发育过程中偶然发生的。此外，许多研究试图证实环境因素在自闭症发生中的作用，但没有正式指控任何因素。
摩洛哥政府承诺将残疾儿童纳入学校系统。自闭症儿童也是如此吗？已经做出了一些努力，但完全不够。像我们这样的协会可以与国民教育部代表团合作，在公立小学内拥有特殊班级，但在普通班级中融入有生活辅助人员的自闭症儿童仍然很困难。此外，在制作适当的教学计划或工具方面没有做出任何努力。自闭症儿童的学习模式主要是视觉的，例如，我们的协会自己制作了孩子们在特殊班级中需要的所有教学材料，这需要所有参与者付出巨大的精力和资源。
非斯或摩洛哥总体上有自闭症儿童的特殊学校吗？没有特殊学校。此外，最好让自闭症儿童融入普通学校，即使是部分融入。Miroir协会在非斯的2所小学内管理着4个特殊班级。
有足够的自闭症专业教育工作者吗？这是我国的一个大问题，没有针对专业教育工作者的具体培训，协会承担了与此培训相关的所有费用，通常邀请外国培训师。
我们能知道协会层面做了什么吗？Miroir协会自2004年以来一直致力于支持自闭症儿童家庭及其护理。9年来，协会接收的儿童数量增加了10倍，我们目前照顾着近60名儿童。自闭症护理的困难在于需要将家庭纳入教育过程。每个孩子在困难和能力方面都是独特的，因此为每个孩子制定了个性化计划，必须考虑自主性、社交、沟通和认知习得方面的学习优先事项。对于协会的所有儿童，还与负责他们的神经儿科、儿童精神病学和遗传学团队进行了协调。此外，协会还组织慈善活动以筹集资金，从而承担贫困儿童的几乎所有费用，并确保特殊班级和研讨会的教学材料。我们的旗舰项目是与专业人士合作，在非斯建立一个专门的自闭症儿童护理网络，这也将使其他协会受益。
与其他儿童相比，自闭症儿童的教育成本很高。父母们是如何应对的？每月的护理费用确实约为2000至2500迪拉姆，因为为了获得最佳学习效果，每个孩子都有专门照顾他们的生活辅助人员，再加上支持性治疗费用：康复、心理运动、神经功能重组、校车、融入普通学校的私立学校注册费等。协会承担了许多贫困儿童的费用，或者为此组织赞助和捐赠活动。它还承担了所有教育材料：象形文字、视听、神经功能重组、教育游戏、体育器材、班级设备等。
