非斯科学与技术学院（FST）2011-2012学年的结束以组织广泛的科学和教学活动为标志。除了展示学生作品、毕业项目答辩外，FST还接待了教师研究人员和行政人员的培训课程以及国际合作活动。因此，FST博士研究中心在6月份组织了最后一次为博士生提供的培训课程，从而完成了工程科学与技术博士学位申请者必须完成的200小时补充培训。除了特定技术领域的补充外，这还包括在管理、ICT、法律、大学教学法和研究评估技术领域的培训。国家和外国大学演讲者以及专业人士和社会经济经营者参加了这些培训周期。

同月还举办了一场关于工程培训质量的重要研讨会。据FST院长Mohcine Zouak教授称，此次科学活动的重要性在于提高工程培训的可见度，以促进资格的可比性，建立质量流程，同时有助于改善国家文凭的等效流程并促进学生和毕业生的流动性。此外，在国际合作层面，科学与技术学院在欧盟委员会（第7个研究与开发框架计划）资助的能力项目ERA-WI DE的框架内举办了两项活动。这是欧洲项目MoICT（摩洛哥ICT水研究进展）的第一次多边会议，以及关于欧盟委员会第7个“研究与开发”框架计划提供的机会的第一次培训课程。

MoICT项目在30个月内拥有494,566欧元的预算，其雄心是加强非斯西迪·穆罕默德·本·阿卜杜拉大学在欧洲研究区（ERA）背景下应用于水研究的信息和通信技术（ICT）领域的能力。该项目汇集了来自三个不同国家的四个合作伙伴：西班牙的CTM（Fundació CTM Centre Tecnològic）、意大利的REDINN Srl和CUBIT（Consortium Ubiquitous Technologies S.c.a.r.l.）以及作为项目协调员的摩洛哥西迪·穆罕默德·本·阿卜杜拉大学，它还旨在在西迪·穆罕默德·本·阿卜杜拉大学建立一个水ICT领域的卓越研究中心。项目协调员Mustapha Ijjaali教授在此框架内强调了联合努力以建立汇集在水和信息与通信技术领域工作的研究人员和参与者的项目的必要性。至于关于欧盟委员会第7个“研究与开发”框架计划提供的机会的第一次培训课程，有四十多名研究人员参加，他们提出了项目想法，这些想法将在提交给欧盟委员会之前进行完善。