Rencontre pour l’examen du plan d’action du projet Marrakech ville apprenante 2025-2027

Marrakech – Une réunion s’est tenue, lundi au siège du conseil communal de Marrakech, pour discuter du plan d’action du projet Marrakech ville apprenante 2025-2027, dans le cadre des efforts visant à promouvoir l’éducation durable et l’apprentissage tout au long de la vie.

Le comité technique, comprenant des représentants de la Wilaya de la région Marrakech-Safi, du Conseil communal, de l’Université Cadi Ayyad, de l’Académie régionale de l’éducation et formation, de l’Agence nationale de lutte contre l’analphabétisme et de la société civile, a présenté la méthodologie adoptée pour élaborer les projets et les propositions des différents acteurs, afin d’enrichir et parachever le plan d’action.

Dans une allocution lue en son nom, la présidente du conseil communal, Fatima Zahra El Mansouri, a souligné que ce plan constitue une étape clé pour faire de Marrakech une ville pionnière offrant des opportunités d’apprentissage pour tous.

Elle a insisté sur la nécessité d’une coordination efficace entre les différentes parties prenantes afin de garantir la réussite du projet, mettant l’accent sur l’amélioration de la qualité de l’éducation et le suivi rigoureux des initiatives.

Abdellah Khaloub, directeur régional de l’Agence nationale de lutte contre l’analphabétisme (ANLCA), a précisé que l’agence déploiera des programmes éducatifs adaptés à toutes les tranches d’âge, en collaboration avec les associations locales et les autorités, afin de maximiser l’impact des initiatives d’alphabétisation.

De son côté, Mohamed Bougroum, membre du comité technique, a souligné la nécessité de multiplier et diversifier les espaces et opportunités d’apprentissage pour les rendre accessibles à tous.

Les participants ont convenu que les projets doivent prioriser l’éducation au développement durable, l’adaptation aux changements climatiques, l’amélioration du bien-être individuel, la promotion du travail décent et de l’entrepreneuriat, ainsi que l’égalité des sexes dans l’apprentissage.

Trois ateliers ont permis aux acteurs impliqués d’échanger des idées et de proposer des projets dans plusieurs domaines : l’éducation, la formation professionnelle, la lutte contre l’analphabétisme, la culture, le sport, le développement durable et la santé.

A noter que Marrakech a rejoint le Réseau mondial UNESCO des villes apprenantes en 2022.

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