Schandalig, onhoudbaar en onpedagogisch. Dat is het minste wat men kan zeggen over de situatie waarin 205 leerlingen van de landelijke gemeente Meskala in Essaouira voor het derde opeenvolgende jaar les blijven volgen. De leerlingen van de Mahmoud Darwich-middelbare school studeren namelijk in de lokalen van een vervallen gebouw dat diende als café/herberg voor de patiënten van een bekende genezer uit de regio.

Leerlingen, leraren, administratief personeel en ouders zijn ontzet en gefrustreerd door de blokkering van het bouwproject van de school, dat nu al bijna een jaar niet is gevorderd. Hoewel de werkzaamheden al voor meer dan 50% zijn voltooid, stagneert de situatie al enkele maanden bij gebrek aan betaling van de honoraria van de architect door de diensten van de AREF Marrakech-Tensift-El Haouz.

Volgens bevestigde bronnen heeft het vertrek van de voormalige directeur van de AREF iets te maken met deze blokkering, die het vervullen van de vereiste formaliteiten en visa voor de betaling noodzakelijk maakt.

Bovendien roept deze dualiteit die het beheer van de kredieten voor de projecten van de delegaties in de regio kenmerkt, verschillende vragen op.

Waarom behoudt de AREF zich het recht voor om de kredieten van bepaalde projecten van de delegaties te beheren terwijl ze andere aan hen overlaat? Wat zijn de criteria die deze dualiteit rechtvaardigen en regulariseren? Waarom vertrouwt de AREF de opvolging van de werkzaamheden toe aan de delegaties terwijl zij degene is die het contract heeft gegund? Welk beeld zullen de ouders van de leerlingen van de Mahmoud Darwich-school overhouden van een delegatie die geen antwoorden kan geven omdat dit afhangt van de diensten van de AREF? Waar staan we met het discours van deconcentratie en regionalisering?

"We begrijpen nog steeds niet waarom de AREF kredieten voor zichzelf houdt die aanvankelijk waren toegewezen aan de programma's van de delegaties van het ministerie van Nationaal Onderwijs. Het ergste is dat deze manier van kredietbeheer aan geen enkele logica onderworpen is, want de AREF kan de kredieten van de ene school behouden en die van een andere aan de delegatie overdragen. Helaas blijft deze situatie problemen veroorzaken op het gebied van opvolging, betaling en verantwoording", verklaarde een vakbondsverantwoordelijke in Essaouira aan ons.

Voor sommige ouders en inwoners van de regio zouden de bevoegde diensten zelfs de locatie van het project moeten herzien. Zij bevestigden aan Libé dat het nieuwe onvoltooide gebouw, dat waarschijnlijk op de bedding van een rivier ligt, tijdens de laatste weersomstandigheden is overstroomd.

De 205 leerlingen uit de gemeenten Meskala en Sidi L'jazouli, hun 10 leraren, de algemeen toezichthouder en de directeur zullen echter de dupe blijven van een anarchistisch beheer, in een vervallen gebouw.