周六，在萨累（Salé）举行的一次关于“公民社会在公立学校发展中的战略是什么？”的主题会议上，与会者呼吁建立一个捍卫公立学校的全国网络。

在由协会空间（Espace associatif）与“拯救儿童”组织合作举办的此次会议结束后，与会者建议成立一个委员会，负责确定未来网络的构想和组织机制。

该全国网络由约40个在教育领域运作的协会组成，旨在增强公民社会的责任感，并明确其作为重振学校生活的主要参与者的角色，同时监督与教育系统相关的公共政策。

它还旨在通过教育机构向环境开放，捍卫公立学校作为一种融合途径，并作为协会参与者与上述系统之间沟通的手段。

此次在团结协会中心举行的会议议程包括多个围绕“为促进公立学校而进行的协会工作”的研讨会，与会者重点讨论了“现代学校的特殊性与第三个千年的教育挑战”以及“摩洛哥教育系统的现实与相关参与者的期望”。

来自王国各地的公民社会代表以及教育领域的协会和参与者参加了此次会议。