Het centrum heeft uiteraard tot missie om kinderen met een handicap een kwalificerende opleiding te bieden. Deze structuur zou nooit het daglicht hebben gezien zonder het partnerschap van de Nationale Hulp en zonder de kostbare medewerking van het INDH en van «Handicap International» die, laten we het niet vergeten, al het nodige materiaal en de uitrusting heeft geleverd voor naaien, breien (machines), enz. Een opleidingsplan is bovendien geïnitieerd en geconcretiseerd in tijd en ruimte om de capaciteiten van het personeel (opvoeders, paramedisch personeel...) te versterken. Op sociaal-medisch vlak is het centrum uitgerust met een pool bestaande uit een revalidatie-eenheid voor kinderen en ouderen die lijden aan een fysieke handicap en een cel voor de opvang van kinderen voor logopedie. Het aantal gerevalideerde zieken is sinds 2009 constant in stijging. In feite is het aantal gerevalideerde gehandicapten gedurende deze drie jaar gestegen van 297 individuen in 2009 naar 325 in 2010 en naar 355 in 2011. Elk van deze gehandicapten heeft geprofiteerd van twee sessies per week. De missie van het centrum beperkt zich niet alleen tot revalidatie, maar ook tot de distributie van medisch materiaal (rolstoelen, wandelstokken, krukken...) evenals de aankoop van medicijnen en correctiebrillen. Het Centrum zorgt van tijd tot tijd voor de aankoop van banden en binnenbanden die vervolgens worden verdeeld onder behoeftige gehandicapten. Naast zijn hoofdmissie voert de vereniging, in het kader van haar meerjarenprogramma, verschillende andere activiteiten uit, met name die welke verband houden met entertainment, cultuur en sport.

Wat de realisaties betreft, heeft de APSM in 2010-2011 overgegaan tot de bouw van nieuwe sanitaire voorzieningen en een gloednieuw appartement, naast de uitbreiding van de keuken en de inrichting van de boxen van de bewoners. De vereniging is overgegaan tot de aankoop van een hele partij materiaal bestemd voor de aanvullende uitrusting van de keuken en de computerruimte en heeft bovendien, met de medewerking van de Nationale Hulp, zonnepanelen geïnstalleerd voor het verwarmen van het water voor de douches. Echter, naast de structuren die ter beschikking zijn gesteld aan haar bewoners met alle diensten en prestaties die aan hen worden geleverd, beschikt het centrum over een school die exclusief bestemd is voor de opvang van kinderen met een lichte of matige verstandelijke handicap die pedagogisch onderwijs willen ontvangen. Hun toelating tot deze instelling geschiedt op advies van een multidisciplinair team. Na afloop van het debat prezen de deelnemers het werk en de inspanningen van het uittredende comité, keurden unaniem de twee rapporten goed alvorens hun vertrouwen te vernieuwen in de uittredende voorzitter, in dit geval Dr. Abdelaziz Mahfoud, die opnieuw werd gekozen om aan het hoofd te blijven van de APSM, de vereniging waarvan hij de oprichtende voorzitter is.

Aangezien het begrotingstekort op 31 december 2012 60.399 dirham bedroeg, en gezien ook de vertraging die dit jaar is opgelopen bij de ontvangst van fondsen uit subsidies van lokale overheden en het toezichthoudende ministerie (Nationale Hulp), ervaart de vereniging in dit eerste semester van 2012 veel moeilijkheden bij het beheren van de lopende zaken van het centrum. Deze vertraging, te wijten aan de late goedkeuring van de staatsbegroting, zal zeker gevolgen hebben voor het goed functioneren van de APSM die, zo wordt aangegeven, niet eens genoeg zal hebben om de salarissen voor haar personeel te betalen (ongeveer 38.500 DH/maand).

Het gepresenteerde financiële rapport stelt het bedrag van de aangegane uitgaven op 31 december 2011 vast op de som van 1.483.196 dirham en dat van de inkomsten op 1.422.797 dirham, oftewel een tekort van 60.399 dirham.

Wat de inkomsten van de APSM betreft, deze bestaan hoofdzakelijk uit huren (341.500 dirham), subsidies van lokale overheden (582.000 dirham) en die van de Nationale Hulp (130.000 dirham), evenals buitenlandse giften (369.200 dirham).

-* In 2009 slaagden 6 van de 12 opgevangen leerlingen er, dankzij het onderwijzend personeel, in om in het openbaar onderwijs te integreren.

-* Van 2009 tot 2011 is het totale aantal leerlingen dat deze instelling heeft bezocht 374, waarvan 140 meisjes.