Die Räumlichkeiten der Grundschule Mohammed V beherbergten letzte Woche ein Treffen, das sich auf das Thema des ländlichen Schülers konzentrierte. Ein Termin, an dem Schüler, Lehrer, Frauenverbände und einige gewählte Vertreter teilnahmen. Während der Debatten konzentrierten sich die Diskussionen zu Beginn auf die Berberfrau im Lichte der Entwicklungen, die die Gesellschaft in Bezug auf Errungenschaften bei den Frauenrechten erfährt. Bevor man sich besonders für das schulpflichtige ländliche Mädchen interessierte. Die Einmütigkeit besteht darin, dass die Schulbildung des letzteren das einzige Heilmittel ist, um ihr den Zugang zur Beschäftigung und insbesondere zu Entscheidungspositionen zu ermöglichen, um ihre Lage zu verbessern und ihre Rechte auf Parität und den Kampf gegen die Diskriminierungen zu verteidigen, die sie in allen Bereichen, einschließlich der öffentlichen Räume, erwarten. Die Redner diskutierten dann die verschiedenen Probleme und Schwierigkeiten, die sich dem Zugang und der Optimierung der Schulbildung der Mädchen aus Tafraout in ihrem bergigen Umfeld entgegenstellen. Letzteres erwähnt Armut, Analphabetismus der Familien, mangelnden Zugang zu befahrbaren Straßen, sanitäre Versorgung, neben anderen grundlegendsten sozialen Diensten. Das Thema Schulabbruch wurde weitgehend in die Debatten «eingeladen» sowie die sozioökonomischen Mechanismen, die diese Plage erzeugen. Daran erinnernd, dass dieses Phänomen in einigen Gemeinden jedes Jahr noch grausam wütet, zum großen Leidwesen des Rechts der Mädchen auf Schule und schlimmer noch, im Schweigen der Verantwortlichen, die eigentlich für dessen Ausrottung handeln sollten. Auch schlugen die Redner die Lösung der Verallgemeinerung des Schultransports als Mittel zum Kampf gegen den Schulabbruch vor. Die Gelegenheit, im Zuge dessen einige Schwierigkeiten zu signalisieren, auf die die Mädchen der Region Amèlne stoßen, die jedoch von einer Pioniererfahrung auf Ebene der Region Sous-Massa-Drâa in Bezug auf Schultransport profitieren. Es handelt sich insbesondere um die oft von den Bussen verursachten Verspätungen, was die Normalität ihres Studiums beeinflussen kann. Andererseits, immer im Hinblick auf die Optimierung der Qualität der pädagogischen und didaktischen Arbeit, erwähnten die anwesenden Mädchen mehrere andere Probleme, darunter insbesondere das Nichtvorhandensein oder sogar die Schließung von Räumen für außerschulische Aktivitäten wie Bibliotheken. Orte, die es diesen Mädchen ermöglichen könnten, die Freistunden nützlich zu nutzen, anstatt sich der Straße und all diesen kompromittierenden Versuchungen auszuliefern, wie es derzeit der Fall ist. Zu diesem Thema widmeten die Redner das letzte Thema der Plage der Ausbreitung des Rauchens und des Gebrauchs von Drogen und Alkohol unter den Mädchen, die vom Schultransport profitieren, insbesondere und allen Lernenden im Allgemeinen. Die Anzahl der Schüler, die sich diesen toxischen Produkten hingeben, die am helllichten Tag in der Umgebung des Gymnasiums und des Collèges der Stadt verkauft werden, nimmt zu. Kurz gesagt, die Redner kommen zu dem Schluss, dass dieser beklagenswerte Zustand teilweise eine Folge der Atonie der Elternverbände der beiden Schulen und des Mangels an Kommunikation und Synergie zwischen ihnen und den Verantwortlichen dieser Schuleinrichtungen ist, um die verschiedenen Probleme zu erörtern, die die Schulbildung des ländlichen Mädchens behindern.