Acties ter bestrijding van analfabetisme, schooluitval en de bevordering van lezen, met name bij meisjes op het platteland, ontbreken niet in de provincie Al Haouz. Het model van de stedelijke gemeente Aït Ourir blijft in dit opzicht zeer veelzeggend. Veelzeggend omdat deze gemeente onlangs een van de prestigieuze prijzen van de Afrikaanse top van lokale overheden "Africités 5", gehouden van 16 tot 20 december in Marrakech, wist te winnen, namelijk de prijs voor "Basisonderwijs" (Basic Education Award).

Een dergelijke internationale onderscheiding is het resultaat van de grote inspanningen die al jaren worden geleverd door de verschillende betrokken actoren (lokale autoriteiten, gekozen functionarissen en het maatschappelijk middenveld) voor de bevordering van scholing en de algemene toegang daartoe, de strijd tegen schooluitval en de strijd tegen analfabetisme bij de lokale bevolking, die in de provincie grotendeels op het platteland woont.

Dergelijke inspanningen werden afgelopen weekend in de gemeente Aït Ourir ook bekroond met de ondertekening van een partnerschaps- en samenwerkingsovereenkomst om de rol van lezen te benadrukken, te bevorderen en te verspreiden onder het publiek, inclusief jonge kinderen.

De ondertekenaars van dit akkoord stellen zich ten doel leerlingen aan te moedigen meer interesse te tonen in lezen en de toegang van de lokale bevolking tot alle werken, boeken en ongepubliceerde historische documenten van de Ben Youssef-bibliotheek in Marrakech en die van Aït Ourir te vergemakkelijken.

Volgens MAhmed Touizi, voorzitter van de gemeenteraad van Aït Ourir, is deze overeenkomst zeer belangrijk omdat zij de basis legt voor een opbouwend partnerschap dat de vorming van kaders en personeel van de gemeentelijke bibliotheek van deze plaats kan vergemakkelijken.

Ook belangrijk, volgens de heer Touizi, omdat dit akkoord de uitwisseling van bezoeken, ervaringen en expertise tussen het personeel van de twee bibliotheken moet vergemakkelijken en ook de uitrusting van de bibliotheek van Aït Ourir met educatieve werken en handboeken moet garanderen.

Om het nuttige met het aangename te verenigen en positief te reageren op alle overheidsprogramma's op het gebied van onderwijs en vorming, heeft de gemeente Aït Ourir onlangs een wedstrijd voor het lezen van novellen geïnitieerd die een maand duurde, ten gunste van leerlingen van het 6e jaar van het basisonderwijs in verschillende scholen van deze gemeente. Deze wedstrijd werd afgesloten met een prijsuitreiking en geschenken voor 10 winnaars onder de jonge scholieren van de regio, waaronder 9 meisjes.

Tijdens dit culturele en educatieve evenement werden ongeveer 380 novellen van de schrijver en novellist Mohamed Abdessalam El Bakkali uitgedeeld.

In dit kader merkte de heer Touizi op dat het doel van deze wedstrijd was om het begrip en het analytisch vermogen bij de jonge deelnemers te stimuleren, aangezien zij werden uitgenodigd om een samenvatting van de novelle te maken, de hoofdgedachten te extraheren en de hoofd- en bijfiguren te definiëren.

"We hebben deze wedstrijd geïnitieerd met als doel het belang van lezen en zijn bevoorrechte plaats op het gebied van onderwijs en vorming te benadrukken, vooral op een moment dat deze praktijk in de vergetelheid begint te raken door de versnelde opmars van verschillende informatie- en communicatietechnologieën", legde de heer Touizi uit.

Hij voegde eraan toe dat het nu aan ouders, leraren en opvoeders is om jonge kinderen aan te moedigen hun lectuur te diversifiëren en meer interesse te tonen in alles wat leerzaam is, gezien het belang van deze praktijk, vooral tijdens de eerste schooljaren, voor de opbouw van de persoonlijkheid van jongeren, voor hun culturele en intellectuele ontplooiing, maar ook voor het verwerven van grote vaardigheden op het gebied van analyse en reflectie. Over de "Africités"-prijs voor basisonderwijs gaf de heer Touizi aan dat het een grote onderscheiding is die het geweldige werk op het gebied van voorschools onderwijs en basisonderwijs bekroont.