Das 1. Treffen zur pädagogischen Orientierung über Ingenieurberufe begann am Samstag in Tétouan mit dem Ziel, Bildungseinrichtungen zu ermöglichen, sich ihrem beruflichen und wirtschaftlichen Umfeld zu öffnen.
Diese wissenschaftliche Veranstaltung, die im Rahmen der Partnerschaft zwischen der Höheren Schule für Ingenieurwissenschaften und -technologien und der Regionalakademie für Bildung und Ausbildung der Region Tanger-Tétouan organisiert wurde, zielt darauf ab, den Studenten zu ermöglichen, die Management- und Ingenieurberufe kennenzulernen, während ihnen gleichzeitig Orientierungsberatung angeboten wird, um das Prinzip der Chancengleichheit in diesem Bereich zu festigen.
Dieses Treffen strebt auch an, die Koordination zwischen den verschiedenen Bereichen Bildung, Ausbildung und Beschäftigung zu fördern, Orientierungspfade zu unterstützen und Instrumente der pädagogischen Orientierung zu entwickeln, um den Studenten zu helfen, ihren Studienverlauf besser zu wählen.
Die Ziele dieser Veranstaltung stehen im Einklang mit den Bestimmungen der Nationalen Charta für Bildung und Ausbildung, die darauf abzielt, die Kompetenzen der Studenten zu stärken, um ihnen eine einfache Integration in das Berufsleben zu ermöglichen und die wirtschaftlichen und sozialen Veränderungen zu begleiten, die das Königreich erlebt.
Dieses Treffen zielt auch darauf ab, das Humankapital aufzuwerten und die persönlichen Kompetenzen sowie das kognitive Wissen der Studenten zu stärken, um ihren Beitrag zum Entwicklungsprozess auf lokaler und nationaler Ebene zu fördern.
Auf dem Programm dieser Veranstaltung stehen Vorträge von Architekten über die Mechanismen des persönlichen Studienprojekts, um den Lernenden zu ermöglichen, ihre schulischen und beruflichen Wege zu planen sowie die verschiedenen Ingenieurberufe kennenzulernen, damit sie ihre menschlichen Kompetenzen entwickeln, die Berufe der Zukunft kennenlernen und von der Expertise der wirtschaftlichen Akteure und Fachleute in diesem Bereich profitieren können.

