Dies ist die perfekte Illustration der hohen Fürsorge, die der Souverän den Fachkräften im Bildungswesen, Männern und Frauen, sowie dem nationalen Bildungssystem entgegenbringt. Diese königliche Geste spiegelt auch den Willen Seiner Majestät des Königs wider, das Bildungssystem zu fördern und zu rehabilitieren, damit es jungen Menschen ermöglicht, ihre Talente zu schärfen, ihre Kreativität zu entfalten, ihre staatsbürgerlichen Pflichten zu erfüllen und ihren Beitrag zum globalen Entwicklungsprozess des Königreichs zu leisten. Diese Rehabilitation, die von Seiner Majestät König Mohammed VI., möge Gott Ihm beistehen, gewünscht wurde, wurde am 16. Juli durch die Einsetzung des Obersten Rates für Bildung, Ausbildung und wissenschaftliche Forschung konkretisiert. Dies ist eine verfassungsmäßige Instanz, die damit beauftragt ist, die Bildungsreform durch die Aufwertung der Errungenschaften, die Korrektur von Fehlfunktionen und den Aufbau einer Schule umzusetzen, die den Erwartungen und Ambitionen der Marokkaner gerecht wird. Im Rahmen dieser Reform- und Rehabilitationsbemühungen steht auch die königliche Initiative „Eine Million Schulranzen“, die der Souverän 2008 ins Leben gerufen hat. Diese Operation, die seit ihrem Start jedes Jahr wiederholt wird, zielt darauf ab, der Verallgemeinerung der Grundbildung und der Bekräftigung ihres obligatorischen Charakters einen starken Impuls zu geben, die Chancengleichheit im Bildungswesen zu garantieren und das Phänomen des Schulabbruchs zu bekämpfen. Diese Initiative, die in diesem Jahr Investitionen in Höhe von 360 Millionen Dirham mobilisiert, betrifft alle Provinzen und Präfekturen des Königreichs und kommt den Schülern der Primar- und Sekundarstufe zugute, wobei der ländlichen Welt Priorität eingeräumt wird (63 %). Sie ist Teil eines solidarischen Ansatzes, der auf die Konsolidierung der sozialen Dimension der tiefgreifenden Reformen ausgerichtet ist, die in mehreren Schlüsselsektoren im Gange sind und den Alltag der Bürger direkt betreffen. Die Initiative „Eine Million Schulranzen“ ist Teil der nationalen Strategie zur sozialen Unterstützung von Schulkindern und ihren Familien, die in diesem Jahr mit einem Budget von über 2,113 Milliarden Dirham ausgestattet ist. Diese Strategie umfasst auch ein finanzielles Unterstützungsprogramm „Tayssir“ (778 Millionen DH) sowie Programme zur Verbesserung der Dienstleistungen in Kantinen und Internaten (941 Millionen DH) und für den Schultransport (34 Millionen DH). Bei dieser Gelegenheit besuchte Seine Majestät der König die Klassenzimmer der Schule „Omar Ibn Al Khattab“, die 2010 im Rahmen einer Partnerschaft zwischen dem Bildungsministerium, der Nationalen Initiative für menschliche Entwicklung, der Stadtgemeinde M'diq und dem Elternverein der Schule modernisiert wurde. Der Souverän nahm anschließend die symbolische Übergabe von Schulranzen und Lehrbüchern an zehn Schüler der Schule Omar Ibn Al Khattab (Präfektur M'diq-Fnideq) und zehn Schüler des Collège-Gymnasiums Moaad Ibn Jabal der Landgemeinde Jbel Lahbib (Provinz Tétouan) vor. Seine Majestät König Mohammed VI., möge Gott Ihm beistehen, posierte anschließend für ein Erinnerungsfoto mit den Lehrern und dem Verwaltungspersonal der Schule „Omar Ibn Al Khattab“.