Ce projet sâinscrit dans une dynamique de lutte contre la dĂ©perdition scolaire et vise Ă faciliter lâaccĂšs Ă lâĂ©ducation pour les Ă©lĂšves issus des zones enclavĂ©es. La rĂ©partition des vĂ©hicules a Ă©tĂ© pensĂ©e pour rĂ©pondre aux besoins spĂ©cifiques des communes bĂ©nĂ©ficiaires, en tenant compte des contraintes gĂ©ographiques et dĂ©mographiques.
La cĂ©rĂ©monie, marquĂ©e par la prĂ©sence de responsables locaux et dâacteurs associatifs, illustre la volontĂ© des autoritĂ©s provinciales de renforcer les infrastructures Ă©ducatives et de promouvoir une Ă©quitĂ© territoriale en matiĂšre dâaccĂšs Ă lâenseignement.
La cĂ©rĂ©monie, marquĂ©e par la prĂ©sence de responsables locaux et dâacteurs associatifs, illustre la volontĂ© des autoritĂ©s provinciales de renforcer les infrastructures Ă©ducatives et de promouvoir une Ă©quitĂ© territoriale en matiĂšre dâaccĂšs Ă lâenseignement.
Mohamed LOKHNATI
