Forts du succĂšs de la premiĂšre Ă©dition organisĂ©e lâannĂ©e derniĂšre, les organisateurs de lâĂcole de lâentrepreneuriat de lâESEF Berrechid proposent cette annĂ©e un programme encore plus riche, alliant confĂ©rences dâexperts, ateliers pratiques et accompagnement personnalisĂ© des projets Ă©tudiants. LâĂ©vĂ©nement, qui se tient du 10 au 14 dĂ©cembre 2024, vise Ă renforcer les compĂ©tences entrepreneuriales des Ă©tudiants et Ă stimuler lâinnovation dans le domaine de lâĂ©ducation. Comme le souligne Rachid ArraĂŻchi, directeur de lâESEF, «lâentrepreneuriat est un levier essentiel pour lâĂ©conomie et un Ă©lĂ©ment central de la culture entrepreneuriale». Il insiste Ă©galement sur «le rĂŽle des soft skills dans la rĂ©ussite des Ă©tudiants, quel que soit leur domaine».
LâESEF Berrechid rĂ©itĂšre son engagement envers lâentrepreneuriat Ă©ducatif Cet Ă©vĂ©nement sâinscrit dans la continuitĂ© de lâengagement de lâESEF, Ă la croisĂ©e des chemins entre innovation, Ă©ducation et entrepreneuriat. Comme le souligne la Pre Soumia Tamani, coordinatrice de cette deuxiĂšme Ă©dition, «cette initiative incitera de nombreux Ă©tudiants Ă adopter lâesprit dâentreprendre». Elle insiste sur le fait quâactuellement «le Maroc regorge dâopportunitĂ©s dans divers secteurs et Ă tous les niveaux, avec un besoin croissant de crĂ©er des entreprises intelligentes et innovantes». Un programme riche pour dĂ©velopper les compĂ©tences entrepreneuriales Durant ces 5 jours, les Ă©tudiants bĂ©nĂ©ficieront dâun programme intensif mĂȘlant thĂ©orie et pratique. Des confĂ©rences animĂ©es par des experts de lâĂ©cosystĂšme entrepreneurial alterneront avec des ateliers interactifs et des sĂ©ances de coaching personnalisĂ©. Parmi les intervenants de renom, on peut citer des reprĂ©sentants de lâAgence nationale de promotion de lâemploi et des compĂ©tences (Anapec), la ConfĂ©dĂ©ration gĂ©nĂ©rale des entreprises du Maroc (CGEM), Dar Al Moukawil, le Centre national pour la recherche scientifique et technique (CNRST) ou encore lâOffice marocain de la propriĂ©tĂ© industrielle et commerciale (OMPIC). «LâĂ©vĂ©nement rĂ©unit lâuniversitĂ©, les entreprises, les institutions... Câest extrĂȘmement important, surtout pour nos Ă©tudiants de lâESEF qui sont les professeurs de demain», souligne le Pr Abdellatif Moukrim, prĂ©sident de lâUniversitĂ© Hassan 1er. Les thĂ©matiques abordĂ©es couvrent un large spectre, des enjeux de lâentrepreneuriat Ă lâĂšre de lâIA Ă lâintĂ©gration de la pensĂ©e entrepreneuriale dans lâĂ©ducation, en passant par la propriĂ©tĂ© intellectuelle, les aspects juridiques et le dĂ©veloppement des soft skills... Un Ă©cosystĂšme porteur pour transformer les idĂ©es en projets concrets Au-delĂ de la formation, lâĂcole de lâentrepreneuriat met lâaccent sur lâaccompagnement des projets Ă©tudiants. Un «Grand Prix de lâinnovation Ă©ducative» viendra rĂ©compenser le projet le plus crĂ©atif, Ă©valuĂ© sur sa pertinence, son potentiel dâimpact, sa viabilitĂ© Ă©conomique et son originalitĂ©. «Il existe un Ă©cosystĂšme entrepreneurial porteur au Maroc, avec des possibilitĂ©s dâaccompagnement et de financement Ă toutes les Ă©tapes», rappelle la Pre Soumia Tamani. Des structures dâincubation sont disponibles dans les universitĂ©s, comme dans le privĂ©. Le Maroc aspire dâailleurs Ă devenir une vĂ©ritable «nation de startups». Le Pr Rachid ArraĂŻchi, directeur de lâESEFB, souligne quant Ă lui «lâimportance des soft skills dans la rĂ©ussite des Ă©tudiants, quel que soit leur domaine». Des qualitĂ©s comme le travail en Ă©quipe, la confiance en soi ou lâautonomie sont autant de compĂ©tences recherchĂ©es par les entreprises. Vers un nouveau modĂšle dâentrepreneuriat engagĂ© et utile Pour Giovanni Agresti, directeur rĂ©gional de lâAgence universitaire de la francophonie (AUF) en Afrique du Nord, qui a pris part aux travaux de cette rencontre, il est temps de passer Ă un nouveau modĂšle dâentrepreneuriat : «Il ne suffit plus juste de former les Ă©tudiants Ă crĂ©er leur entreprise. Il faut travailler sur lâentreprise visant lâintĂ©rĂȘt gĂ©nĂ©ral». Il appelle les jeunes entrepreneurs Ă dĂ©velopper «des projets utiles Ă la communauté». «On ne peut pas ĂȘtre heureux si autour de nous, câest un cimetiĂšre de pauvretĂ©, de misĂšre et de destruction de lâenvironnement. Câest ça lâentreprise dâaujourdâhui et de demain», martĂšle-t-il. Une dynamique qui irrigue toute lâuniversitĂ© Cette deuxiĂšme Ă©dition sâinscrit dans une dynamique plus large au sein de lâUniversitĂ© Hassan 1er. «Il y a une dynamique qui sâest créée depuis deux ans. Les choses vont dans le bon sens», se rĂ©jouit le Pr Hicham El Bayed, du Centre dâinformation, orientation & carriĂšre Ă©tudiant de lâUH1. LâESEF Berrechid elle-mĂȘme se distingue par la richesse de ses activitĂ©s scientifiques et la vitalitĂ© de ses clubs Ă©tudiants. «Notre Ă©cole a su marquer son territoire», confirme fiĂšrement son directeur le Pr Rachid ArraĂŻchi. Cette Ăcole de lâentrepreneuriat est donc bien plus quâun Ă©vĂ©nement ponctuel. Elle sâinscrit dans une vision Ă long terme visant Ă ancrer lâesprit dâentreprendre au cĆur de lâuniversitĂ© et de la sociĂ©tĂ©. Une ambition rendue possible par lâengagement de tous les acteurs, comme le souligne le Pr El Bayed : «Ces initiatives sont rendues visibles et pertinentes grĂące Ă des acteurs conscients de ces enjeux, en particulier notre prĂ©sident.» Rendez-vous donc jusquâau 14 dĂ©cembre Ă lâESEF Berrechid pour vivre intensĂ©ment cette deuxiĂšme Ă©dition de lâĂcole de lâentrepreneuriat. Une Ă©dition qui promet dâĂȘtre riche en Ă©changes, en apprentissages et en innovations. Car comme aime Ă le rappeler le Pr Moukrim, «ce qui est symbolique, câest de partager cet esprit entrepreneurial avec nos Ă©tudiants de lâESEF, les professeurs de demain».
Actualités
12 Dec 2024
5 min de lecture
LâĂcole de lâentrepreneuriat de lâESEF Berrechid booste lâinnovation Ă©ducative
Cet article est repris sous forme dâextrait. La version complĂšte est publiĂ©e par le mĂ©dia dâorigine.
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