Pays / région

À propos de la Berrechid

Située à seulement 30 km de Casablanca, Berrechid est un pÎle économique majeur de la région Casablanca-Settat. Entre...

Actualités à Berrechid

Suivez les derniÚres actualités, les projets et les communiqués officiels de votre ville.

Actualités 12 Dec 2024 5 min de lecture

L’École de l’entrepreneuriat de l’ESEF Berrechid booste l’innovation Ă©ducative

L’École de l’entrepreneuriat de l’ESEF Berrechid booste l’innovation Ă©ducative
Forts du succĂšs de la premiĂšre Ă©dition organisĂ©e l’annĂ©e derniĂšre, les organisateurs de l’École de l’entrepreneuriat de l’ESEF Berrechid proposent cette annĂ©e un programme encore plus riche, alliant confĂ©rences d’experts, ateliers pratiques et accompagnement personnalisĂ© des projets Ă©tudiants. L’évĂ©nement, qui se tient du 10 au 14 dĂ©cembre 2024, vise Ă  renforcer les compĂ©tences entrepreneuriales des Ă©tudiants et Ă  stimuler l’innovation dans le domaine de l’éducation. Comme le souligne Rachid ArraĂŻchi, directeur de l’ESEF, «l’entrepreneuriat est un levier essentiel pour l’économie et un Ă©lĂ©ment central de la culture entrepreneuriale». Il insiste Ă©galement sur «le rĂŽle des soft skills dans la rĂ©ussite des Ă©tudiants, quel que soit leur domaine».

L’ESEF Berrechid rĂ©itĂšre son engagement envers l’entrepreneuriat Ă©ducatif Cet Ă©vĂ©nement s’inscrit dans la continuitĂ© de l’engagement de l’ESEF, Ă  la croisĂ©e des chemins entre innovation, Ă©ducation et entrepreneuriat. Comme le souligne la Pre Soumia Tamani, coordinatrice de cette deuxiĂšme Ă©dition, «cette initiative incitera de nombreux Ă©tudiants Ă  adopter l’esprit d’entreprendre». Elle insiste sur le fait qu’actuellement «le Maroc regorge d’opportunitĂ©s dans divers secteurs et Ă  tous les niveaux, avec un besoin croissant de crĂ©er des entreprises intelligentes et innovantes». Un programme riche pour dĂ©velopper les compĂ©tences entrepreneuriales Durant ces 5 jours, les Ă©tudiants bĂ©nĂ©ficieront d’un programme intensif mĂȘlant thĂ©orie et pratique. Des confĂ©rences animĂ©es par des experts de l’écosystĂšme entrepreneurial alterneront avec des ateliers interactifs et des sĂ©ances de coaching personnalisĂ©. Parmi les intervenants de renom, on peut citer des reprĂ©sentants de l’Agence nationale de promotion de l’emploi et des compĂ©tences (Anapec), la ConfĂ©dĂ©ration gĂ©nĂ©rale des entreprises du Maroc (CGEM), Dar Al Moukawil, le Centre national pour la recherche scientifique et technique (CNRST) ou encore l’Office marocain de la propriĂ©tĂ© industrielle et commerciale (OMPIC). «L’évĂ©nement rĂ©unit l’universitĂ©, les entreprises, les institutions... C’est extrĂȘmement important, surtout pour nos Ă©tudiants de l’ESEF qui sont les professeurs de demain», souligne le Pr Abdellatif Moukrim, prĂ©sident de l’UniversitĂ© Hassan 1er. Les thĂ©matiques abordĂ©es couvrent un large spectre, des enjeux de l’entrepreneuriat Ă  l’ùre de l’IA Ă  l’intĂ©gration de la pensĂ©e entrepreneuriale dans l’éducation, en passant par la propriĂ©tĂ© intellectuelle, les aspects juridiques et le dĂ©veloppement des soft skills... Un Ă©cosystĂšme porteur pour transformer les idĂ©es en projets concrets Au-delĂ  de la formation, l’École de l’entrepreneuriat met l’accent sur l’accompagnement des projets Ă©tudiants. Un «Grand Prix de l’innovation Ă©ducative» viendra rĂ©compenser le projet le plus crĂ©atif, Ă©valuĂ© sur sa pertinence, son potentiel d’impact, sa viabilitĂ© Ă©conomique et son originalitĂ©. «Il existe un Ă©cosystĂšme entrepreneurial porteur au Maroc, avec des possibilitĂ©s d’accompagnement et de financement Ă  toutes les Ă©tapes», rappelle la Pre Soumia Tamani. Des structures d’incubation sont disponibles dans les universitĂ©s, comme dans le privĂ©. Le Maroc aspire d’ailleurs Ă  devenir une vĂ©ritable «nation de startups». Le Pr Rachid ArraĂŻchi, directeur de l’ESEFB, souligne quant Ă  lui «l’importance des soft skills dans la rĂ©ussite des Ă©tudiants, quel que soit leur domaine». Des qualitĂ©s comme le travail en Ă©quipe, la confiance en soi ou l’autonomie sont autant de compĂ©tences recherchĂ©es par les entreprises. Vers un nouveau modĂšle d’entrepreneuriat engagĂ© et utile Pour Giovanni Agresti, directeur rĂ©gional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF) en Afrique du Nord, qui a pris part aux travaux de cette rencontre, il est temps de passer Ă  un nouveau modĂšle d’entrepreneuriat : «Il ne suffit plus juste de former les Ă©tudiants Ă  crĂ©er leur entreprise. Il faut travailler sur l’entreprise visant l’intĂ©rĂȘt gĂ©nĂ©ral». Il appelle les jeunes entrepreneurs Ă  dĂ©velopper «des projets utiles Ă  la communauté». «On ne peut pas ĂȘtre heureux si autour de nous, c’est un cimetiĂšre de pauvretĂ©, de misĂšre et de destruction de l’environnement. C’est ça l’entreprise d’aujourd’hui et de demain», martĂšle-t-il. Une dynamique qui irrigue toute l’universitĂ© Cette deuxiĂšme Ă©dition s’inscrit dans une dynamique plus large au sein de l’UniversitĂ© Hassan 1er. «Il y a une dynamique qui s’est créée depuis deux ans. Les choses vont dans le bon sens», se rĂ©jouit le Pr Hicham El Bayed, du Centre d’information, orientation & carriĂšre Ă©tudiant de l’UH1. L’ESEF Berrechid elle-mĂȘme se distingue par la richesse de ses activitĂ©s scientifiques et la vitalitĂ© de ses clubs Ă©tudiants. «Notre Ă©cole a su marquer son territoire», confirme fiĂšrement son directeur le Pr Rachid ArraĂŻchi. Cette École de l’entrepreneuriat est donc bien plus qu’un Ă©vĂ©nement ponctuel. Elle s’inscrit dans une vision Ă  long terme visant Ă  ancrer l’esprit d’entreprendre au cƓur de l’universitĂ© et de la sociĂ©tĂ©. Une ambition rendue possible par l’engagement de tous les acteurs, comme le souligne le Pr El Bayed : «Ces initiatives sont rendues visibles et pertinentes grĂące Ă  des acteurs conscients de ces enjeux, en particulier notre prĂ©sident.» Rendez-vous donc jusqu’au 14 dĂ©cembre Ă  l’ESEF Berrechid pour vivre intensĂ©ment cette deuxiĂšme Ă©dition de l’École de l’entrepreneuriat. Une Ă©dition qui promet d’ĂȘtre riche en Ă©changes, en apprentissages et en innovations. Car comme aime Ă  le rappeler le Pr Moukrim, «ce qui est symbolique, c’est de partager cet esprit entrepreneurial avec nos Ă©tudiants de l’ESEF, les professeurs de demain».

Cet article est repris sous forme d’extrait. La version complĂšte est publiĂ©e par le mĂ©dia d’origine.

Continuer la lecture sur lematin.ma — Latest articles
Écouter
Taille :